各有关单位:
为做好2013年度陕西省重点实验室评估工作,现将就有关事项通知如下:
一、评估时间
2013年7月3-5日(周三、四、五)。
二、评估地点
陕西省科技资源统筹中心B区3层M05会议室(西安市高新区丈八五路10号)。
三、评审方式
评估采用会议评估的方式进行。每个实验室汇报时间15分钟,提问及答辩时间15分钟。汇报内容主要包括:
1.研究水平与贡献。
主要包括:研究方向,承担主要科研任务及进展情况,研究成果及学术论文、技术水平,成果应用、推广、转化及经济效益情况等。
2.队伍建设与人才培养。
主要包括:研究队伍结构、专业水平和学术风气,学术带头人学术水平及作用,人才培养情况等。
3.管理与运行。
主要包括:仪器设备情况,开放共享,制度建设,后勤保障等。
四、要求
1.参加评估的重点实验室需制作ppt,由重点实验室主任汇报。
2.参加评估的重点实验室务必于2013年7月2日18:00之前将ppt发送到snjjb@126.com
联 系 人:苗长贵
联系电话:029-81294815 13571962189
附件:1.2013年陕西省重点实验室信息学科领域组评估时间安排
2.2013年陕西省重点实验室化学学科领域组评估时间安排
陕西省科学技术厅
2013年6月24日
附件1
2013年陕西省重点实验室信息学科领域组评估时间安排
评估日期 |
序号 |
重点实验室名称 |
依托单位 |
评估时间 |
7月3日 (周三) 上午 |
1 |
陕西省计算机网络重点实验室 |
西安交通大学 |
9:00-9:30 |
2 |
陕西省数字技术与智能系统重点实验室 |
西安交通大学 |
9:30-10:00 |
|
3 |
陕西省信息光子技术重点实验室 |
西安交通大学 |
10:00-10:30 |
|
4 |
陕西省天地网技术重点实验室 |
西安交通大学 |
10:40-11:10 |
|
5 |
陕西省电子商务与电子政务重点实验室 |
西安交通大学 |
11:10-11:40 |
|
7月3日 (周三) 下午 |
6 |
陕西省语言与图象信息处理重点实验室 |
西北工业大学 |
14:00-14:30 |
7 |
陕西省信息获取与处理重点实验室 |
西北工业大学 |
14:30-15:00 |
|
8 |
陕西省光信息技术重点实验室 |
西北工业大学 |
15:00-15:30 |
|
9 |
陕西省嵌入式系统技术重点实验室 |
西北工业大学 |
15:40-16:10 |
|
10 |
陕西省飞行控制与仿真技术重点实验室 |
西北工业大学 |
16:10-16:40 |
|
11 |
陕西省光电子技术重点实验室 |
西北大学 |
16:40-17:10 |
|
12 |
陕西省网络计算与安全技术重点实验室 |
西安理工大学 |
17:10-17:40 |
|
7月4日 (周四) 上午 |
13 |
陕西省薄膜与光学检测重点实验室 |
西安工业大学 |
9:00-9:30 |
14 |
陕西省光电测试与仪器技术重点实验室 |
西安工业大学 |
9:30-10:00 |
|
15 |
陕西省电子信息系统综合集成重点实验室 |
空军工程大学 |
10:00-10:30 |
|
16 |
陕西省光电传感测井重点实验室 |
西安石油大学 |
10:40-11:10 |
|
17 |
陕西省钻机控制技术重点实验室 |
西安石油大学 |
11:10-11:40 |
附件2
2013年陕西省重点实验室化学学科领域组评估时间安排
评估日期 |
序号 |
重点实验室名称 |
依托单位 |
评估时间 |
7月5日 (周五) 上午 |
1 |
陕西省高分子科学与技术重点实验室 |
西北工业大学 |
9:00-9:30 |
2 |
陕西省大分子科学重点实验室 |
陕西师范大学 |
9:30-10:00 |
|
3 |
陕西省生命分析化学重点实验室 |
陕西师范大学 |
10:00-10:30 |
|
4 |
陕西省交通新能源开发、应用与汽车节能重点实验室 |
长安大学 |
10:40-11:10 |
|
5 |
陕西省轻化工助剂重点实验室 |
陕西科技大学 |
11:10-11:40 |
|
7月5日 (周五) 下午 |
6 |
陕西省植物源农药研究与开发重点实验室 |
西北农林科技大学 |
14:00-14:30 |
7 |
陕西省化学反应工程重点实验室 |
延安大学 |
14:30-15:00 |
|
8 |
陕西省植物化学重点实验室 |
宝鸡文理学院 |
15:00-15:30 |
|
9 |
陕西省电分析化学重点实验室 |
西北大学 |
15:40-16:10 |
|
10 |
陕西省现代分离科学重点实验室 |
西北大学 |
16:10-16:40 |
|
11 |
陕西省物理无机化学重点实验室 |
西北大学 |
16:40-17:10 |